2015年3月25日 星期三
2015年3月24日 星期二
智高創遊館--[離心力]之準備課程
3/26(四)即將前往智高創遊館進行[離心力]積木製作
為了讓孩子先了解[離心力]到底是什麼?
故運用一節綜合課程,讓孩子藉由影片中的活動
了解離心力如何出現在我們的生活周遭!
舉凡脫水機、汽車轉彎、雲霄飛車、灑水器等,
都是運用相同原理唷!
為了讓孩子先了解[離心力]到底是什麼?
故運用一節綜合課程,讓孩子藉由影片中的活動
了解離心力如何出現在我們的生活周遭!
舉凡脫水機、汽車轉彎、雲霄飛車、灑水器等,
都是運用相同原理唷!
2015年3月23日 星期一
2015年3月20日 星期五
2015年3月13日 星期五
2015年3月9日 星期一
關心植物人-創世社會福利基金會
本學期,
三年級學生將一同參與一個十分具有意義的活動
捐發票、捐愛心,
一人一信關懷植物人與義工們
教導孩子,如何運用自己微薄之力去關懷社會
慧如老師也利用綜合課時段和孩子分享幾段影片
讓孩子對於這個活動有更深入的了解
希望藉由從中參與活動
觸發孩子們心中行善的小幼苗唷!
創世社會福利基金會
三年級學生將一同參與一個十分具有意義的活動
捐發票、捐愛心,
一人一信關懷植物人與義工們
教導孩子,如何運用自己微薄之力去關懷社會
慧如老師也利用綜合課時段和孩子分享幾段影片
讓孩子對於這個活動有更深入的了解
希望藉由從中參與活動
觸發孩子們心中行善的小幼苗唷!
創世社會福利基金會
2015年3月6日 星期五
2015年2月26日 星期四
2015年2月24日 星期二
慧如老師 新春信件
親愛的家長:
小學生涯除了快樂過童年外,我希望培養他們 「負責任」的觀念,所以特別重視回家作業的完成和打掃工作的執行;我希望他們在生活中、課業裡明白「一分耕耘,一分收。」,也希望讓孩子們學會「為自己的行為負責」的觀念。
孩子的成長是無法等待的,需要父母費心的陪伴和鼓勵。除了「課業上的叮嚀」外,多注意他們的「作息」和「同學相處的情形」,不管是課業上,上課的情況,良好的親師溝通,是有益的。有問題,不用客氣,您可以寫聯絡簿、打電話或到校找我,直接與我聯繫。若學生在校有任何問題,我也會與您聯繫的,請您放心!讓我們為小孩的成長共同努力吧!
恭賀新禧,過了一個中國新年,孩子們增長了一歲,似乎也長大、懂事一些,很開心看到孩子們帶著笑容來上學,慧如老師期許孩子們在三下的課程中,能延續三上學習成果,一同開心學習更深更廣的知識寶庫唷!
※慧如老師期待家長一起配合、努力的事項:
一、身體的成長
(1)良好的作息,除了能幫助孩子健康成長,對於學習吸收力的影響也不可小覷,慧如老師建議晚上9:30以前睡覺,早上6:30起床,並於7:50前到校。
(2)每日8:00前吃完早餐,及時補充營養,喚醒大腦,讓學習加分。
一、身體的成長
(1)良好的作息,除了能幫助孩子健康成長,對於學習吸收力的影響也不可小覷,慧如老師建議晚上9:30以前睡覺,早上6:30起床,並於7:50前到校。
(2)每日8:00前吃完早餐,及時補充營養,喚醒大腦,讓學習加分。
(3)水是最好的飲品,不喝含糖飲料,如:奶茶、汽水等。
二、課業上的配合
(1)督促孩子用心完成每項回家功課,並請協助檢查每項作業、並簽名。
(2)習作、試卷、作業簿上的錯誤要徹底訂正並了解,請協助指導並檢查。
(3)仔細詢問聯絡簿各細項的狀況,並看看該完成或要準備的事項是否都完成。
三、親子的相處
(1)每天請抽空陪孩子聊聊天,聽聽他們的想法,明白他們在學校的狀況。
(1)督促孩子用心完成每項回家功課,並請協助檢查每項作業、並簽名。
(2)習作、試卷、作業簿上的錯誤要徹底訂正並了解,請協助指導並檢查。
(3)仔細詢問聯絡簿各細項的狀況,並看看該完成或要準備的事項是否都完成。
三、親子的相處
(1)每天請抽空陪孩子聊聊天,聽聽他們的想法,明白他們在學校的狀況。
(2)學做家事是必要的,也是孩子學習負責任的好方法,整理自己的臥室、書桌、書包,都是很好的方式,希望家長能督促他們養成做事的能力。
(3)找出孩子的優點,讓他有表現的機會。凡事多一些讚美,並顧及他的自尊和面子。平時要多教教小孩,不要一出狀況,只是一味的打罵指責,讓孩子了解並懂得自己做對或做錯,在下次面對類似狀況,有如何的表現才適宜,讓孩子打從心裡了解並能遵循正確概念做事,他才能慢慢達到我們大人的期待標準。
(3)找出孩子的優點,讓他有表現的機會。凡事多一些讚美,並顧及他的自尊和面子。平時要多教教小孩,不要一出狀況,只是一味的打罵指責,讓孩子了解並懂得自己做對或做錯,在下次面對類似狀況,有如何的表現才適宜,讓孩子打從心裡了解並能遵循正確概念做事,他才能慢慢達到我們大人的期待標準。
小學生涯除了快樂過童年外,我希望培養他們 「負責任」的觀念,所以特別重視回家作業的完成和打掃工作的執行;我希望他們在生活中、課業裡明白「一分耕耘,一分收。」,也希望讓孩子們學會「為自己的行為負責」的觀念。
孩子的成長是無法等待的,需要父母費心的陪伴和鼓勵。除了「課業上的叮嚀」外,多注意他們的「作息」和「同學相處的情形」,不管是課業上,上課的情況,良好的親師溝通,是有益的。有問題,不用客氣,您可以寫聯絡簿、打電話或到校找我,直接與我聯繫。若學生在校有任何問題,我也會與您聯繫的,請您放心!讓我們為小孩的成長共同努力吧!
慧如老師敬上
2015/02/24
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